อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกานั้นอยู่ในระดับปานกลางเมื่อเทียบกับประเทศ OECD อื่น ๆ และประเทศที่พัฒนาแล้วและกำลังพัฒนาอื่น ๆ อีกมากมาย ในขณะที่หนักใจเหตุผลก็คุ้นเคยเกินไปค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมอื่นๆ ที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ได้กีดกันผู้สมัครที่มีคุณสมบัติครบถ้วนจำนวนมาก การว่างงานต่ำทำให้ผู้สมัครหมดไป จำนวนรวมของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายล่าสุดที่สมัครเข้าเรียนระดับอุดมศึกษายังคงลดลงอย่างต่อเนื่อง ทั้งหมดเป็นความจริง
ฉันขอแนะนำว่าคำอธิบายหลักคือความท้าทายทางการเงินที่สถาบันขนาดเล็ก
หลายแห่งในสหรัฐอเมริกาเผชิญ เช่น Tuition Dependent Institutions หรือ TDIs กระตุ้นให้พวกเขายอมรับผู้สมัครที่พบว่าขาดการเตรียมตัวทางวิชาการเพื่อประสบความสำเร็จในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
US TDIs มักจะเป็นสถาบันขนาดเล็กที่ไม่ใช่ชนชั้นสูงและไม่มีแหล่งรายได้หลายทาง พวกเขาเช่นเดียวกับลูกพี่ลูกน้องที่มีความมั่นคงทางการเงินมากกว่า พวกเขาแบกรับค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นทุกปีจากอัตราเงินเฟ้อประจำปี TDIs ได้ตอบสนองมานานแล้วด้วยการเพิ่มค่าเล่าเรียนโดยพิจารณาจากการรับผู้สมัครมากขึ้น
สถาบันที่มีความมั่นคงทางการเงินใช้เกณฑ์การคัดเลือกที่ค่อนข้างสูงและด้วยเหตุนี้จึงยอมรับผู้สมัครที่พร้อมเข้ามหาวิทยาลัยจำนวนมาก เพื่อดึงดูดรายได้ค่าเล่าเรียนที่จำเป็น TDIs ได้อาศัยเกณฑ์การคัดเลือกที่ค่อนข้างต่ำ
หลายคนใช้นโยบายการรับเข้าเรียนแบบเปิดซึ่งกำหนดให้ต้องมีประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายหรือใบรับรองการพัฒนาการศึกษาทั่วไปเท่านั้น เมื่อทำการทดสอบหลังการรับเข้าเรียน ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจำนวนมากขาดทักษะด้านคณิตศาสตร์ ทักษะการอ่านและการเขียนที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จด้านวิชาการ
ในทางตรงกันข้าม สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเอเชีย ยุโรป
และลาตินอเมริกาหลายแห่งใช้ตัวบ่งชี้ที่เลือกสรรมากขึ้นเกี่ยวกับความพร้อมทางวิชาการ ส่วนใหญ่ใช้การสอบระดับชาติภาคบังคับและตัวชี้วัดอื่นๆ เพื่อประเมินความพร้อม มหาวิทยาลัยในเกาหลีใต้จ้างสัมภาษณ์
การศึกษาแก้ไข
ในสหรัฐอเมริกา วุฒิการศึกษาที่ TDIs ที่มีข้อบกพร่องทักษะทางวิชาการขั้นพื้นฐานมักจะต้องเรียนวิชาแก้ไขอย่างน้อยหนึ่งชั้นเรียนขึ้นอยู่กับความลึกและความกว้างของข้อบกพร่อง
เกือบ 40% ของผู้ที่เรียนวิชาแก้ไขตั้งแต่หนึ่งชั้นเรียนขึ้นไปออกจากสถาบันก่อนเริ่มปีที่สอง ความจำเป็นในการเปลี่ยนพวกเขาเพิ่มความจำเป็นในการเข้าศึกษาต่อในรอบการรับเข้าเรียนต่อไป
เนื่องจากข้อมูลประชากรไม่รองรับการวางแผนทางการเงินตามการเติบโตของการลงทะเบียนประจำปีอีกต่อไป การพึ่งพาอย่างต่อเนื่องจึงนำมาซึ่งความเสี่ยงด้านความยั่งยืน เมื่อเร็ว ๆ นี้ Moody’s คาดการณ์ว่าจำนวนการปิดวิทยาลัยเอกชนขนาดเล็กจะเพิ่มขึ้น
แนะนำ : รีวิวหนังไทย | คู่มือพ่อแม่มือใหม่ | แม่และเด็ก | เรื่องผี | แคคตัส กระบองเพชร
